Schülerforschungsarbeiten
Wer eine eigene Schülerforschungsarbeit anfertigen möchte, kann dafür Unterstützung vom Netzwerk Teilchenwelt erhalten. Jedes Jahr entstehen auf diese Weise mehrere Facharbeiten, Besondere Lernleistungen oder Beiträge für einen Jugend forscht-Wettbewerb. Besonders motivierte Schüler:innen können sogar einen Teil ihrer Forschungsarbeit am CERN durchführen.
Betreuung für Projekt- und Facharbeiten
Facharbeit oder Schülerprojekt, Seminararbeit oder 5. Prüfungskomponente: Je nach Bundesland oder Schule sind Anforderungen und Umfang sehr verschieden. Für alle diese Vorhaben gilt jedoch: Im Rahmen ihrer Möglichkeiten unterstützen die Wissenschaftler:innen an den Standorten von Netzwerk Teilchenwelt Jugendliche, die sich im Rahmen einer eigenständigen Arbeit mit der Physik der kleinsten Teilchen beschäftigen wollen. Egal, ob das Thema zur Astroteilchenphysik, Teilchenphysik oder Hadronen-und Kernphysik gehört, gibt es Beratung zu möglichen Experimenten, Daten für die Analyse oder Fachliteratur.
Eine Liste mit den bisher geförderten Arbeiten (156) sowie alle Auszeichnungen und Preise (46) kann hier heruntergeladen werden.
Die folgende Tabelle zeigt eine kleine Auswahl an Arbeiten von Jugendlichen, die von Forscher:innen an den Standorten von Netzwerk Teilchenwelt betreut wurden.
Titel | Autor:in | Fertigstellung | Art der Arbeit | betreuender Standort |
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Analyse von ATLAS-Experiment-Daten des Higgs-Boson-Zerfalls in zwei Z-Bosonen mittels Peakanalyse und Neuronalen Netzen | Erik Thyzel | 12/2022 | Besondere Lernleistung | Dresden |
Wirkungsquerschnitts Messung von t-channel Single Top-Quark Produktion bei √s = 13 TeV mit dem ATLAS-Detektor am LHC | Lukas Kretschmann | 04/2022 | BeLL | Wuppertal |
Die 360° Kamera aus gebogenen Siliziumsensoren für Teilchenkollisionen am CERN | Julia Els | 02/2022 | Jugend forscht-Arbeit | Münster |
Kosmische Strahlung | Katharina Gudat | 04/2021 | Komplexe Leistung | Dresden |
Detektion kosmischer Myonen mit Hilfe des Cherenkov-Effekts in verschiedenen Medien zur Konzipierung eines DIRC-Detektors | Rebecca Seip | 03/2021 | BeLL | Gießen |
Projektwochen am CERN
Für bis zu zehn Schüler:innen besteht jedes Jahr im Herbst die Möglichkeit, 14 Tage lang am CERN zu forschen. Bei diesem Forschungsaufenthalt wird die Arbeit am eigenen Thema intensiv vorangetrieben. Die Jugendlichen werden dabei durch Wissenschaftler:innen am CERN betreut. Wer sich für die Projektwochen bewirbt, sollte zuvor an einem CERN-Workshop von Netzwerk Teilchenwelt teilgenommen haben.