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Fortbildung für Lehrkräfte zur Teilchenphysik

Februar 4, 2016 @ 17:00 - Februar 6, 2016 @ 14:30

Higgs, Quarks und Co. sind in aller Munde, und die Teilchenphysik wird zunehmend fester Bestandteil des Physikunterrichts in der Sekundarstufe II.
Bei dieser Fortbildung können Sie bei einem wissenschaftlichen Vortrag neues Wissen über die moderne Teilchenphysik und ihre Forschungsmethoden erlangen oder vorhandenes Wissen auffrischen. In praktischen Übungen können die TeilnehmerInnen selbst Elementarteilchen in echten Daten des CERN identifizieren.
Ziel der Veranstaltung ist es, fundierte Einblicke in das Fachgebiet zu geben und Möglichkeiten aufzuzeigen, Teilchenphysik in den Unterricht einzubinden. Sie erhalten konkrete Anregungen sowie ausgearbeitetes Unterrichtsmaterial, mit dem Sie das faszinierende Forschungsgebiet der Teilchenphysik adressatengerecht vermitteln können. Außerdem lernen Sie Programme kennen, in deren Rahmen Lehrkräfte aktuelle Teilchenphysikforschung aktiv miterleben können.

Vor 100 Jahren entdeckte Victor Franz Hess bei Flügen in einem Heißluftballon eine mit der Höhe zunehmende elektrische Leitfähigkeit der Luft. Er schloss daraus, dass die Strahlung nicht von der Erde ausgesandt war, sondern eine kosmische Strahlung sein musste. Wenige Jahre zuvor wurde entdeckt, dass Kathodenstrahlen aus Elektronen bestehen. Zusammen markieren diese Ereignisse den Beginn der modernen Teilchenphysik. Für seine Entdeckung erhielt Hess 1936 den Nobelpreis für Physik. Im gleichen Jahr wurde der Nobelpreis für Physik auch Carl David Anderson verliehen, der als erstes Beispiel für Antimaterie das Positron in einer Nebelkammer nachweisen konnte, was Paul Dirac zuvor postuliert hatte. Im selben Jahr gelang Anderson und seinem Kollegen Seth Neddermeyer die Entdeckung des Myons, eines Elementarteilchens mit einfacher negativer Ladung, 207- mal schwerer als ein Elektron. Dieser Nachweis von Myonen auf der Erdoberfläche ist ein experimenteller Beweis für Einsteins spezielle Relativitätstheorie. Mit der (Quasi-) Entdeckung des Higgs-Bosons am CERN 2012 hat das Standardmodell der Elementarteilchenphysik eine große Prüfung bestanden: Der letzte fehlende Baustein konnte dem Modell hinzugefügt werden. In diesem Modell sind alle 30 elementaren Teilchen angeordnet, es hat in den 50 Jahren seines Bestehens immer nur kleine Ergänzungen erhalten. Das Standardmodell der Elementarteilchenphysik gilt als eines der erfolgreichsten Modelle der Physik überhaupt. In dieser Fortbildung werden einige wichtige Stationen auf dem Weg von der Kern- zur Teilchenphysik von den Teilnehmern selbst experimentell durchlaufen, wie sie auch im Schulunterricht durchgeführt werden können. Außerdem bauen sie eine eigene kontinuierliche Nebelkammer. Das Programm wird in Zusammenarbeit mit dem II. Physikalischen Instituts der Universität Göttingen durchgeführt. Teilchenphysiker berichten von den neuesten Forschungsergebnissen am CERN.

Die Teilnehmerzahl bei den Fortbildungen ist auf 12 Lehrer begrenzt. Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass die Fortbildung erst ab 8 Teilnehmern stattfinden kann. Die Plätze werden nach Eingangsdatum der Anmeldung vergeben. Bei der Unterbringung in einem nahe gelegenen Hotel sind wir Ihnen gerne behilflich.

Details

Beginn:
Februar 4, 2016 @ 17:00
Ende:
Februar 6, 2016 @ 14:30
Veranstaltungskategorien:
Fortbildung, Workshop
Zielgruppe:
Lehrkräfte

Veranstalter

Georg-August-Universität Göttingen

Veranstaltungsort

XLAB – Schülerlabor
Justus-von-Liebig-Weg 8
37077 Göttingen Google Karte anzeigen